FECHA: 9 MARZO 2010
En la sesión #5 de la clase de evaluación del aprendizaje abordamos mediante un ejercicio prático de asociación, participación y recuperación de información conceptos relacionados conla evaluación, tales como antecedentes, momentos históricos y relevantes en la misma. para después hablar de los propósitos de la evaluación, en los que concretamos cinco puntos básicos que serán estudiados por medio de un ainforme y un mapa conceptual preparado para la clase del 16 de marzo.
los puntos son: identificar de características personales, proporcionar información básica, determinar la promoción de los estudiantes, diseñar estrategias de apoyo pedagógico y actualizar el plan de estudio.
PALABRAS CLAVE:
diseño, ética, transformación, objetividad, subjetividad, propósito y libertad individual.
9 mar 2010
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